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Bildung Älterer. Chancen im demografischen Wandel.

Bielefeld, W. Bertelsmann, 2009. Gr.-8vo. 223 S. Zahlr. Diagr. Originaler Pappeinband. (DIE spezial). (St.a.Vorsatz, sonst guter Zustand). (NP 44,90 EUR).

WINGENS, Matthias, Reinhold SACKMANN (Hrsg.),

Bildung und Beruf. Ausbildung und berufsstruktureller Wandel in der Wissensgesellschaft.

Weinheim u. München, Juventa, 2002. 8vo. 256 S. Originaler Verlagskarton. (Bildungssoziologische Beiträge, hrsg. v. Steffani Engler, Beate Krais u. Matthias Wingens). (St.a.Vortitel).

HÄDER, Sonja, Heinz-Elmar TENORTH (Hrsg.),

Bildungsgeschichte einer Diktatur. Bildung und Erziehung in SBZ und DDR im historisch-gesellschaftlichen Kontext.

Weinheim, Deutscher Studien Verlag, 1997. 8vo. 403 S. Mit Abb. Originaler Verlagskarton. (Bibliothek für Bildungsforschung, hrsg. von Dietrich Brenner u. a., 6). (St.a.Vortitel, Bibliothekstasche, sonst guter Zustand).

FÜHR, Christoph,

Bildungsgeschichte und Bildungspolitik. Aufsätze und Vorträge.

Köln, Böhlau Verlag, 1997. 8vo. VIII, 449 S. Mit Tabellen. Originaler Verlagskarton. (Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte, hrsg. v. Christoph Führ und Wolfgang Mitter, 65). (St.a.T., sonst guter Zustand).

SPRAUL, Katharina,

Bildungsrendite als Zielgröße für das Hochschulmanagement.

Berlin, BWV, 2006. 8vo. 382 S. Originaler Pappeinband. (Schriften zur öffentlichen Verwaltung und öffentlichen Wirtschaft, hrsg. v. Peter Eichhorn und Peter Friedrich, 194).

WACKER, Albrecht,

Bildungsstandards als Steuerungselemente der Bildungsplanung. Eine empirische Studie zur Realschule in Baden-Württemberg.

Bad Heilbrunn, Julius Klinkhardt, 2008. 8vo. 393 S. Zahlr. Tab. Originaler Verlagskarton. (St.a.T., sonst guter Zustand).

HEYDORN, Heinz J.,

Bildungstheoretische Schriften. 2 Bde.

Frankfurt am Main, Syndikat, 1979-80. 8vo. 327; 349 S. Originale Verlagskartonbände. Neuwertiger Zustand!

WINTER-JENSEN, Thyge (Hrsg.),

Challenges to European Education. Cultural Values, National Identities, and Global Responsibilities.

Frankfurt am Main, Peter Lang, 1996. 8vo. X, 543 S. Mit Diagrammen. Originaler Verlagskarton. (Komparatistische Bibliothek, hrsg. v. Jürgen Schriewer, 6). (St.a.T. u. Tbrückseite, Bibliotheksschildchen, Ebd. mit Transparentfolie bezogen). (NP 68,93 EUR).

MEYER-HARTER, Renate,

Curriculum Ökonomie. Bestandsaufnahme und Kriterien zu einer Neukonzeption auf der Grundlage entscheidungs- und kompetenztheoretischer Erkenntnisse.

Frankfurt am Main, Peter Lang, 1980. 8vo. 216 S. Mit Tabellen und Diagrammen. Originaler Verlagskarton. (Europäische Hochschulschriften, Reihe 9: Pädagogik, 77). (St.a.Vortitel, sonst guter Zustand). (NP 89,95 EUR).

FRIEHS, Barbara,

Das amerikanische Schulwesen zwischen Marktideologie und staatlicher Verantwortung. Standardisierung, Privatisierung und Wettbewerb als Reformprogramm für das amerikanische Schulsystem.

Frankfurt am Main, Peter Lang, 2002. 8vo. 213 S. Originaler Verlagskarton. (Europäische Hochschulschriften, Reihe XI: Pädagogik, 841). (St.a.T., sonst guter Zustand). (NP 55,— EUR).