Hegel: LÜTTERFELDS, Wilhelm,

Das Erklärungsparadigma der Dialektik. Zur Struktur und Aktualität der Denkform Hegels.

Würzburg, Königshausen & Neumann, 2006. 8vo. 411 S. Originaler Verlagskarton. Neuwertiger Zustand! (NP 49,80 EUR).

SCHÖN, Bärbel,

Das gesellschaftliche Bewußtsein von Gesamtschullehrern. Eine empirische Analyse am Beispiel des Bundeslandes Nordrhein-Westfalen.

Weinheim und Basel, Beltz, 1978. 8vo. 174 S. Zahlr. Tab. Originaler Verlagskarton. (Beltz Monographien: Erziehungswissenschaft). (St.a.Vortitel).

LACHMANN, C. L. F.,

Das Industrieschulwesen ein wesentliches und erreichbares Bedürfnis aller Bürger- und Landschulen. Mit einer Einleitung von Gernot Koneffke.

Braunschweig u. Helmstedt, 1802. (Nachdruck, Glashütten im Taunus 1973). 8vo. 2 Bll., 277 S. Originaler Pappeinband (mit Buntpapierbezug). (Paedagogica, hrsg. v. Heinz-Joachim Heydorn u. Gernot Koneffke. Quellenschriften zur Industrieschulbewegung, 3). (St.a.Vorsatz, sonst guter Zustand).

Bildungswesen: ALBRECHT, Peter, Ernst HINRICHS (Hrsg.),

Das niedere Schulwesen im Übergang vom 18. zum 19. Jahrhundert.

Tübingen, Max Niemeyer Verlag, 1995. 8vo. X, 404 S. Originaler Verlagskarton. (Wolfenbütteler Studien zur Aufklärung, 20. Kultur und Gesellschaft in Nordwestdeutschland zur Zeit der Aufklärung, 2). (St.a.Tbrückseite, Ebd. mit Klarsichtfolie bezogen, Rückenschild, sonst guter Zustand).

RÖNNE, Ludwig von,

Das Unterrichts-Wesen des Preußischen Staates. Nachdruck der 1855 in Berlin (bei Veit & Comp.) erschienenen Ausgabe. Mit einer Einleitung hrsg. von Hans Jürgen Apel.

2 Bde. Köln und Wien, Böhlau Verlag, 1990. 8vo. XXII, XXVIII, 965; XX, 660 S. 2 Bll. Originale Verlagsleinenbände mit Rücken- und Deckeltitelprägung.

Humboldt: CHIEN, Sche-Yen,

Das Verhältnis von Mensch und Welt als Grundproblem der Bildungstheorien von Humboldt, Fink und Chuang Tzu. Ein kulturkritischer Vergleich.

Frankfurt am Main, Peter Lang, 1982. 8vo. 4 Bll., 205 S. Originaler Verlagskarton. (Europäische Hochschulschriften, Reihe 11: Pädagogik, 134). (St.a.Tbrückseite u. Vortitel, Ebd. verschmutzt, sonst guter Zustand).

MANGOLD, Max, Jürgen OELKERS (Hrsg.),

Demokratie, Bildung und Markt.

Bern, Peter Lang, 2003. 8vo. 393 S. Originaler Verlagskarton. (Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft). Neuwertiger Zustand! (NP 60,70 EUR).

BERNHARD, Armin,

Demokratische Reformpädagogik und die Vision von der neuen Erziehung. Sozialgeschichtliche und bildungstheoretische Analysen zur Entschiedenen Schulreform.

Frankfurt am Main, Peter Lang, 1999. 8vo. 312 S. Neuer Karton. (Studien zur Bildungsreform, hrsg. v. Wolfgang Keim, 36). (St.a.T. u. Tbrückseite). (NP 65,95 EUR).

NEUHÄUSER, Heike, Tobias RÜLCKER (Hrsg.),

Demokratische Reformpädagogik.

Frankfurt am Main, Peter Lang, 2000. 8vo. 304 S. Originaler Verlagskarton. (Berliner Beiträge zur Pädagogik, hrsg. v. Gerhard de Haan u. a., 2). (St.a.T. u. Tbrückseite). (NP 72,95 EUR).

Bildungswesen: Die REFORM DES KAUFMÄNNISCHEN BILDUNGSWESENS.

Denkschrift des Oberbürgermeisters Beck an den Stadtrath der Hauptstadt Mannheim.

Mannheim, Mannheimer Vereins-Druckerei, 1899. Gr.-8vo. 196 S. Originaler Verlagsleinen. (St.a.T., kl. Rückenschild).