RÖSSNER,L., Die Pädagogik der empir.-utilitar. Philosophie. Ffm. 1984.

England: RÖSSNER, Lutz,

Die Pädagogik der empiristisch-utilitaristischen Philosophie Englands im 19. Jahrhundert. Philosophische Studien zur Geschichte der empirischen Pädagogik II. Frankfurt am Main, Peter Lang, 1984.

8vo. 466 S. Originaler Verlagskarton. (Europäische Hochschulschriften, Reihe XX: Philosophie, 151). (St.a.T. u. Tbrückseite, kl. Rückenschild). (NP 76,— EUR).