GANZ,S., Das Tragen religiöser Symbole und Kleidung in der öffentlichen Schule i
Das Tragen religiöser Symbole und Kleidung in der öffentlichen Schule in Deutschland, Frankreich und England. Eine rechtsvergleichende Untersuchung unter Berücksichtigung der EMRK. 1. Aufl. Berlin, Duncker & Humblot, 2009.
16 x 23 cm. 341 S. (Schriften zum Internationalen Recht, 181). ISBN 9783428130337.
Inhaltsübersicht: Einleitung: Gegenstand, Ziel und Gang der Untersuchung – Erstes Kapitel: Rechtliche Rahmenbedingungen: Das Verhältnis von Staat und Kirche – Die staatliche Neutralität – Die individuelle Religionsfreiheit in Deutschland, Frankreich und England – Zweites Kapitel: Das Tragen religiöser Symbole und Kleidung in der öffentlichen Schule: Das Tragen religiöser Symbole und Kleidung durch Schüler / durch Lehrer – Ergebnis zum Tragen religiöser Symbole und Kleidung in der öffentlichen Schule – Drittes Kapitel: Vorgaben der EMRK: Bedeutung der EMRK in Frankreich, Deutschland und England – Rechtsprechung der Straßburger Organe – Vereinbarkeit der nationalen Lösungen mit der EMRK – Viertes Kapitel: Zusammenfassung – Literatur- und Sachwortverzeichnis
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