Das Verhältnis von Mensch und Welt als Grundproblem der Bildungstheorien von Humboldt, Fink und Chuang Tzu. Ein kulturkritischer Vergleich.
Frankfurt am Main, Peter Lang, 1982. 8vo. 4 Bll., 205 S. Originaler Verlagskarton. (Europäische Hochschulschriften, Reihe 11: Pädagogik, 134). (St.a.Tbrückseite u. Vortitel, Ebd. verschmutzt, sonst guter Zustand).
Antiquariat: EUR 30,--