Baden: SCHMIDT, Franz,

Die badische Volksschule. Sammlung der für das Gebiet der Volksschule einschließlich der Erziehung der nichtvollsinnigen Kinder geltenden landes- und reichsgesetzlichen Vorschriften und Vollzugsbestimmungen mit ausführlichen Erläuterungen und einem Sachregister von Franz Schmidt.

Karlsruhe Verlag Boltze, 1926. 8vo. VIII, 630 S. Mit Tab. Originaler Verlagsleinen. (St.a.T., Ebd. u. Vorsatz, Anstreichungen, sonst guter Zustand).

BAUR-PANTOULIER, Florian,

Die Bedeutung philosophischen Denkens für die wirtschafts- und berufspädagogische Theoriebildung. Eine systematisch-kritische Analyse wirtschafts- und berufspädagogischer Erkenntnisansätze.

Frankfurt am Main, Peter Lang, 1984. 8vo. IV, 390 S. Originaler Verlagskarton. (Europäische Hochschulschriften, Reihe 11: Pädagogik, 216). (St.a.T. u. Tbrückseite, kl. Rückenschild). (NP 69,— EUR).

MEYSER, Johannes,

Die berufspädagogische Genese des Produktionsschulprinzips. Von den Ursprüngen im 18. Jahrhundert zur aktuellen Situation.

Frankfurt am Main, Peter Lang, 1996. 8vo. 247 S. Zahlr. Abb. Originaler Verlagskarton. (Europäische Hochschulschriften, Reihe XI: Pädagogik, 681). (St.a.Vortitel, sonst guter Zustand). (NP 55,— EUR).

Wolff: KRIEGER, Paul,

Die Erziehung zur Individualität und Brauchbarkeit. Das Bild vom Menschen in der Philosophie Christian Wolffs und der Arbeitspädagogik des 18. Jahrhunderts.

Frankfurt am Main, Peter Lang, 1993. 8vo. 288 S. Originaler Verlagskarton. (Europäische Hochschulschriften, Reihe I: Deutsche Sprache und Literatur, 1423). (St.a.T. u. Tbrückseite, Ebd. mit Transparentfolie bezogen, Bibliotheksschildchen). (NP 68,95 EUR).

HONIG, Elisabeth,

Die französischen Schulreformen nach dem zweiten Weltkrieg im Spiegel der pädagogischen Fachpresse Frankreichs.

Ratingen, A. Henn, 1964. 8vo. 460 S. Originale Broschur. (Beiträge zur Erziehungswissenschaft, hrsg. v. Ernst Lichtenstein, D6). (St.a.T. u. Vorsatz, kl. Rückenschild).

OELKERS, Jürgen, Fritz OSTERWALDER (Hrsg.),

Die neue Erziehung. Beiträge zur Internationalität der Reformpädagogik.

Bern, Peter Lang, 1999. 8vo. 418 S. Originaler Verlagskarton. (Explorationen, hrsg. v. Jürgen Oelkers, 29). (St.a.T. u. Tbrückseite). (NP 107,95 EUR).

RUX, Johannes,

Die pädagogische Freiheit des Lehrers. Eine Untersuchung zur Reichweite und zu den Grenzen der Fachaufsicht im demokratischen Rechtsstaat.

Berlin, Duncker & Humblot, 2002. 8vo. 264 S. Originaler Verlagskarton. (Tübinger Schriften zum Staats- und Verwaltungsrecht, hrsg. v. Wolfgang Graf Vitzthum u. a., 66). Verlagsfrischer Zustand! (NP 76,— EUR).

FRIES, Sabine Maria de,

Die rechtliche Regelung der Berufsbildung und Berufsausübung im Handwerk. Eine entwicklungsgeschichtliche Analyse aus wirtschaftspädagogischer Sicht.

Bergisch Gladbach, Thomas Hobein, 1994. 8vo. XIV, 387 S. Mit Tabellen. Originaler Verlagskarton (Wirtschafts- und Berufspädagogische Schriften, hrsg. v. Wolfgang Stratenwerth u. a., 14). (St.a.T. u. Tbrückseite, Bibliotheksschildchen, Ebd. mit Klarsichtfolie bezogen).

SCHENKE, Petra,

Die Rezeptionsperspektive des Schülers als Zugang zu literarischen Texten im Englischunterricht der Sekundarstufe II. Ein empirisches Forschungsprojekt.

Augsburg 1998. Gr.-8vo. VIII, 284 S. Originaler Verlagskarton. (Augsburger I & I-Schriften, hrsg. von Konrad Schröder, 76). Neuwertiger Zustand!

Felbiger: STANZEL, Josef,

Die Schulaufsicht im Reformwerk des J. I. von Felbiger (1724-1788). Schule, Kirche und Staat in Recht und Praxis des aufgeklärten Absolutismus.

Paderborn, Ferdinand Schöningh, 1976. 8vo. 427 S. Originaler Verlagskarton. (Rechts- und Staatswissenschaftliche Veröffentlichungen der Görres-Gesellschaft, hrsg. v. Alexander Hollerbach, Hans Maier u. Paul Mikat, NF, 18).