SAINT-MONT,U., Kontexte als Modelle der Welt. Berlin 2000.
Kontexte als Modelle der Welt. Subjektive Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie. 1. Aufl. Berlin, Duncker & Humblot, 2000.
16 x 23 cm. 365 S. Abb.; 365 S. (Erfahrung und Denken, 85). ISBN 9783428099740.
Inhaltsübersicht: Einleitung – 1. Erkenntnistheorie: Das Subjekt – Die Welt – Die Wahrnehmung: Philosophische Haltungen – Der Wahrnehmungskanal – Weitere Kanäle – Interpretationen – Konzepte – Bewertungen – Empirische Verankerung – Begriffe – Theorien – Kompositionen – Vergleich von Theorien und Kompositionen – Der Kontakt zur Wirklichkeit – Hypothesen – Modelle – Wahrheit und Passung – Ich und Du – Kollektive Modelle – 2. Wissenschaftstheorie: Mathematik – Konzeptioneller Fortschritt – Kriterien für Wissenschaft – Wissenschaftliche Modelle – Empirischer Fortschritt – Biologische und evolutionäre Aspekte – Typische Entwicklungslinien – Der Stand der Forschung, offene Probleme – Das Ende der Wissenschaft – Konsequenzen – Einordnung klassischer Überlegungen – Erkenntnistheoretische Schlußfolgerungen – A. Erkenntnis durch Abbildung: Projektive Erkenntnistheorie – Ein mathematisches Modell der Erkenntnis – B. Anschauung und Konzept – Nachwort – Literaturverzeichnis – Register
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